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Présentation générale

Le circuit du jeu FORM-EN-PLUS

Le circuit du jeu FORM-EN-PLUS

Concept
Pédagogie
Composition
Règle du jeu
 

 

 

 

 

 

 

 

 

Présentation générale

FORM-EN-PLUS est un jeu de simulation qui permet de s'initier à la gestion et aux mécanismes de la comptabilité au travers du bilan et du compte de résultat. Il se présente sous la forme d'un jeu de plateau, qui simule les divers événements de la vie d'entreprise. Chacun des participants gère sa propre entreprise et passe les écritures comptables appropriées.

 

Concept

Le concept du jeu est né d'un double constat :

  • Les formations classiques de comptabilité sont perçues comme rébarbatives et font appel d'emblée à un vocabulaire spécifique qui provoque un blocage durable chez les participants. Notamment, les notions comptables de débit-crédit, qui sont à l'inverse du sens commun, troublent le non-initié et l'empêchent de comprendre et d'assimiler durablement les mécanismes comptables.

    Il en résulte par ailleurs une image souvent négative des services comptables, dont le reste de l'entreprise ne perçoit que les aspects contraignants sans en comprendre le bien-fondé. Cette incompréhension et cette image nuisent au bon fonctionnement général de l'entreprise.

  • La plupart des formations ludiques, autres que FORM-EN-PLUS, qui font appel aux jeux de plateau ont choisi de simuler la compétition entre plusieurs équipes représentant chacune une entreprise. Ce concept favorise le phénomène de leadership au sein des équipes : très vite, un leader se détache et les autres assistent sans s'impliquer. De plus, la stratégie de la compétition prend vite le pas sur la compréhension des mécanismes, et la crainte de l'erreur marginalise les plus introvertis.

Face à ces constats, FORM-EN-PLUS s'est donné pour objectif prioritaire de rendre compréhensibles à tous les mécanismes de la vie d'une entreprise et leur traduction comptable, afin de :

  • Décloisonner les services comptables et améliorer leur image au sein de l'entreprise. Démystifier la comptabilité favorise la communication interne et améliore le fonctionnement général de l'entreprise.
  • Créer une base solide qui donnera toute leur efficacité à des formations spécialisées ultérieures.
  • Comprendre comment fonctionne une entreprise.

 

Points clés de la méthode pédagogique

Pour atteidre cet objectif, la méthode pédagogique fait appel à cinq points clés qui éliminent les causes d'échec inhérentes aux autres formations:

  • La pédagogie par le jeu : le caractère ludique de la simulation efface une image de la comptabilité traditionnellement perçue comme rébarbative. Il entraîne l'implication et l'émulation naturelle des participants.
  • La participation active de chacun des participants : le concept de FORM-EN-PLUS évite le phénomène de leadership, qui présente ici des inconvénients majeurs. Chacun des apprenants gère sa propre entreprise, passe les écritures et établit son bilan annuel.
  • La progressivité de la découverte des notions et des mécanismes comptables. La formation simule deux exercices comptables. Certaines notions, telles que les amortissements, ne sont abordées qu'au second exercice annuel simulé.
  • L'appel aux notions de la vie courante, comprises par tous, telles que recettes, dépenses et solde, en écartant délibérément le vocabulaire spécifique identifié comme bloquant pour une majorité de non-initiés.
  • La complémentarité avec les formations spécialisées : FORM-EN-PLUS, on l'aura compris, n'a pas pour objectif de former des comptables opérationnels. En revanche, cette découverte par le bon sens et par le jeu de lma gestion et des mécanismes comptables garantira le plein succès d'une formation spécialisée ultérieure à la gestion ou à la finance.

 

Composition du jeu

Le jeu comprend un circuit, des documents pour les participants (règle du jeu, notice explicative des écritures comptables à passer, formulaires de bilan et de comptes de résultat, test de validation des connaissances), un manuel de l'animateur et l'ensemble du matériel nécessaire pour le déroulement du jeu (dés, jetons, billets de banque, etc).

1 jeu pour 4 à 8 participants, 2 jeux jusqu'à 16 participants.

 

Règle du jeu

A partir d'un capital de départ en euros, chaque participant achète des terrains, construit des usines, constitue des stocks de produit finis, vend ces produits, paie ses charges...

Chaque tour de circuit correspond à un exercice comptable.

Au cours du parcours, en fonction des décisions prises et des aléas, chaque joueur renseigne son compte de bilan, son compte de résultat et son compte caisse.

Chaque participant calcule son bénéfice annuel à la fin de chaque tour.

En une journée de formation, on simule deux exercices annuels.